TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO

         Muita coisa vista aqui já tive contato a mais tempo, porém nunca tinha visto tudo de uma forma organizada e conceituada. 

      O curso foi muito bom, os textos e vídeos apresentados vieram pra somar e muito na formação de novos conceitos sobre as tecnologias. 

      Aprendi que as tecnologias tem de ser apresentada e direcionada para a melhor aprendizagem do aluno. Nunca devemos passar para um aluno um filme só por passar, sem direcionamento, sem objetivos, nunca devemos levar os alunos a sala de informática sem um planejamento e os objetivos da atividade. Nunca devemos construir um texto, uma poesia, um vídeo só pra passar o tempo. 

       Creio que se todas as atividades forem direcionadas e valorizadas, dando ao aluno a oportunidade de entender a importância de tudo isso no processo do apreender, tudo será muito mais significativo, as aulas serão animadas e os alunos se sentirão incentivados a prosseguir.

PRODUZINDO O RELATO MULTIMÍDIA DO SEU PROJETO PEDAGÓGICO

               Eu criei um slide, pois não consegui produzir o vídeo porque o programa de vídeo do meu notebook não estava funcionando. Observei no trabalho de alguns colegas, que eles fizeram um vídeo a partir dos slides, o meu faltou essa finalização. Para cirar esse slide, escolhi dentre as centenas de fotos que tirei durante o projeto, as mais significativas, inclusive dos alunos utilizando as multimídias existente na escola.

             O Projeto foi muito significativo, graças a internet, e as navegadas nas pesquisas pudemos fazer com que vários trabalhos trabalhos realizados pelos alunos ficassem mais interessantes. Ainda no meu blog coloquei o link de um vídeo filmado por mim durante a realização do projeto.

              Achei o trabalho dos colegas muito interessantes e significativos, vejo que o curso está mexendo com as estruturas de todos nós e tenho certeza que seremos multiplicadores de todo esse processo, levando a outros colegas a oportunidade de ser picado pelo bichinho das tics.

Vídeo da Simulação de travessia da faixa de pedestre:


http://youtu.be/Vekll7jFnAk

REFLEXÃO: Texto de Sílvio P. Costa 

“Mídia_Educação no contexto escolar: Mapeamento crítico dos trabalhos realizados nas escolas de Florianópolis”

http://www.anped.org.br/reunioes/31ra/1trabalho/GT16-4061--Int.pdf

     Eu achei muito interessante o texto, pois nos leva a refletir sobre os meios de comunicação que usamos hoje, algo tão presente e tão inserido na nossa vida que nem nos damos conta que existem como meio de comunicação. Pois quando estudávamos esse assunto no passado, nos deparávamos com a televisão, a carta, o rádio e hoje temos tudo isso inserido na internet, ao vivo e que faz tudo acontecer em tempo recorde.

     Outro ponto interessante é o que diz que as pessoas estão lendo muito menos livros em função de gastar mais tempo navegando na internet, isso é uma grande verdade, a web é muito mais atrativa aos sentidos do ser humano, principalmente os mais jovens. Hoje já não utilizamos enciclopédias para fazermos pesquisas, entramos diretos nos sites de buscas e encontramos textos, vídeos, músicas relacionados ao que procuramos, é muito mais rápido e dinâmico. Quantas vezes eu resumi longos textos da Barsa e Delta Larousse, escrevendo em papel almaço com caneta azul, passava a tarde toda numa pesquisa curta. Hoje achamos tudo, copiamos e colamos, e podemos através desta pesquisa colada, digitar nosso parecer, acrescentar novos autores, apresentar uma pesquisa mais elaborada.

     Devemos nos adaptar a maneira de viver dos jovens hoje, respeitar a forma deles aprenderam através do meio de comunicação mais favorável a seu aprendizado, ao estimulo a sua criatividade e criticidade.

NAVEGANDO POR VÍDEOS E OUTRAS MÍDIAS

       Eu gostei dessa página porque a partir daí podemos explorar as várias vertentes e incrementar mais as nossas aulas.

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/recursos.html

          Tentei abrir os vídeos do conteúdo multimídia mas achei muito demorado. Achei a forma de montagem do site muito fria, na minha opinião quando entro no Portal, não sinto vontade de navegar, as imagens são muito pequenas...um exemplo de site com conteúdos para o professor que chama a atenção é o site da Nova Escola....acho que por ser um site de adulto, os criadores de site acham que não precisa de incentivo e formar de chamar a atenção, um ledo engano.

Arte Digital

Eu já conhecia a arte digital, uma das primeiras coisas que apendi e achei super legal foi montar músicas nos programas de edição. Cortar uma música e unir com outra, achei muito legal, outro contato que tive em 2003 e fiz muitos trabalhos foi o editor de imagem e texto e os editores de vídeos. Hoje já usamos muito a filmadora, agora com a máquina digital os próprios alunos produzem seus vídeos. Outro programa que acho muito interessante é o de desenho e pintura, um programa onde podemos pintar uma tela rapidamente e imprimi-la e transformá-la num quadro, tem vários tipos de pinceis, infinitas cores, molduras, estampas, infinitas possibilidades.

O trabalho com arte digital tem muitos leques, acho que tem sucesso de agorco com o dom de cada, de acordo com interesses, até mesmo de acordo com modismos. Os que tem dons ousam primeiro e depois as outras pessoas vão na onda, acho isso interessante, principalmente entre os jovens, eles formam tribos com interesses em comuns e muitos usam as artes digital, principalmente a edição de vídeos caseiros.

Temos também a dança onde as músicas usadas são editadas no computador ou aparelhos específicos. O interessante é que a arte anda no virtual e no real, se unem e se afastam no momento necessário.

A arte digital promove a união dos grupos, promove a vontade criar, dá ânimo diferente, mas deve ser bem trabalhada e direcionada na escola para que não seja levada para o lado ruim.